Pada hari Rabu, 01 September 2021 pukul 10:00-12:00 WIB para guru SMP Tarakanita Gading Serpong mengikuti pelatihan AKM (Asesmen Kompetensi Minimum) yang menjadi salah satu program kebijakan baru Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia (Kemendikbud RI) dalam Merdeka Belajar. Peningkatan kompetensi peserta didik melalui AKM diharapkan mampu melahirkan generasi-generasi yang kreatif, berdaya nalar tinggi, juga memiliki karakter baik melalui penguatan dalam bidang numerasi, literasi, survei karakter, dan survei lingkungan belajar. AKM sebagai pengganti UN ini mulai gencar disosialisasikan di sekolah-sekolah, tidak terkecuali di SMP Tarakanita Gading Serpong. 

Guru – guru SMP Tarakanita Gading Serpong sebagai komunitas pembelajar yang kritis, kreatif, dan inovatif tentu tiada pernah berhenti untuk terus belajar. Pada hari ini menjadi kesempatan baik bapak/ibu guru SMP Tarakanita Gading Serpong untuk lebih memahami sistem AKM dengan narasumber hebat yaitu ibu Sri Sulastri sebagai lembaga penjamin mutu pendidikan LPMP DKI Jakarta. Hasil dari pelatihan ini akan langsung diterapkan kepada peserta didik SMP Tarakanita Gading Serpong. Tentunya sebagai pendidik yang baik harus menerapkan pada diri sendiri terlebih dahulu baru kepada peserta didik. Oleh sebab itu, melalui pelatihan ini, para guru SMP Tarakanita Gading Serpong akan terus beradaptasi dengan jenis-jenis soal AKM yang terbilang baru dan membiasakan untuk menggantikan jenis soal pilihan ganda yang telah bertahun-tahun diterapkan dalam pembuatan soal ujian di Indonesia.

Jenis-jenis soal AKM diharapkan mampu mengakomodasikan pikiran siswa melalui soal berbentuk uraian, setuju-tidak setuju dengan alasan logis, kecermatan memahami grafik dan tabel, hingga pilihan ganda kompleks (lebih dari satu jawaban). Perspektif peserta didik dalam menjawab soal juga didukung dengan visualisasi konteks dan konten yang menarik dan berkaitan dengan hal-hal kekinian sehingga membuat pembelajaran menjadi pembelajaran kontekstual atau pembelajaran bermakna. Hal inilah yang akan menjadi tugas baru dan tantangan bagi seluruh pendidik tentunya bagi guru-guru SMP Tarakanita Gading Serpong. 

Penilaian bermutu, kunci pendidikan bermutu, dan untuk mengakhiri sesi pelatihan AKM bersama guru-guru SMP Tarakanita Gading Serpong, semoga transformasi UN ke AKM menjadi titik baru menuju Indonesia yang lebih berkualitas. Diharapkan mutu pendidikan di Indonesia semakin meningkat dan semakin menumbuhkan para orang muda yang cakap, kristis, dan berkarakter baik. Penulis : Anastasia Dewi Puspitasari

Pelatihan Penguatan dan Sosialisasi Asesmen Nasional 

Pada hari Rabu, 01 September 2021 pukul 10:00-12:00 WIB para guru SMP Tarakanita Gading Serpong mengikuti pelatihan AKM (Asesmen Kompetensi Minimum) yang menjadi salah satu program kebijakan baru Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia (Kemendikbud RI) dalam Merdeka Belajar. Peningkatan kompetensi peserta didik melalui AKM diharapkan mampu melahirkan generasi-generasi yang kreatif, berdaya nalar tinggi, juga memiliki karakter baik melalui penguatan dalam bidang numerasi, literasi, survei karakter, dan survei lingkungan belajar. AKM sebagai pengganti UN ini mulai gencar disosialisasikan di sekolah-sekolah, tidak terkecuali di SMP Tarakanita Gading Serpong. 

Guru – guru SMP Tarakanita Gading Serpong sebagai komunitas pembelajar yang kritis, kreatif, dan inovatif tentu tiada pernah berhenti untuk terus belajar. Pada hari ini menjadi kesempatan baik bapak/ibu guru SMP Tarakanita Gading Serpong untuk lebih memahami sistem AKM dengan narasumber hebat yaitu ibu Sri Sulastri sebagai lembaga penjamin mutu pendidikan LPMP DKI Jakarta. Hasil dari pelatihan ini akan langsung diterapkan kepada peserta didik SMP Tarakanita Gading Serpong. Tentunya sebagai pendidik yang baik harus menerapkan pada diri sendiri terlebih dahulu baru kepada peserta didik. Oleh sebab itu, melalui pelatihan ini, para guru SMP Tarakanita Gading Serpong akan terus beradaptasi dengan jenis-jenis soal AKM yang terbilang baru dan membiasakan untuk menggantikan jenis soal pilihan ganda yang telah bertahun-tahun diterapkan dalam pembuatan soal ujian di Indonesia.

Jenis-jenis soal AKM diharapkan mampu mengakomodasikan pikiran siswa melalui soal berbentuk uraian, setuju-tidak setuju dengan alasan logis, kecermatan memahami grafik dan tabel, hingga pilihan ganda kompleks (lebih dari satu jawaban). Perspektif peserta didik dalam menjawab soal juga didukung dengan visualisasi konteks dan konten yang menarik dan berkaitan dengan hal-hal kekinian sehingga membuat pembelajaran menjadi pembelajaran kontekstual atau pembelajaran bermakna. Hal inilah yang akan menjadi tugas baru dan tantangan bagi seluruh pendidik tentunya bagi guru-guru SMP Tarakanita Gading Serpong. 

Penilaian bermutu, kunci pendidikan bermutu, dan untuk mengakhiri sesi pelatihan AKM bersama guru-guru SMP Tarakanita Gading Serpong, semoga transformasi UN ke AKM menjadi titik baru menuju Indonesia yang lebih berkualitas. Diharapkan mutu pendidikan di Indonesia semakin meningkat dan semakin menumbuhkan para orang muda yang cakap, kristis, dan berkarakter baik. 

Penulis dan Editor : Humas SMP GS